教职员校园气氛调查

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In April of 2022, 澳大进行了一项调查,收集员工对校园氛围和工作生活经历的看法,为了解澳大的工作环境质量提供了宝贵的见解. 评估使工作人员有机会坦率地评价和评论他们的个人经验和观察. 他们还评估了自己对解决职场问题(如骚扰)的校园资源的熟悉程度, Title IX, 还有歧视问题.

这项匿名调查是针对1,798小时工, classified staff, 和行政 & 专业教师. 机构效率办公室 & 评估分配了调查,大约需要15分钟才能完成. 38%的员工(683人)开始调查,32%的员工(575人)完整完成调查. 完整完成调查的员工中,女性员工比所有接受调查的员工多4%,白人员工多10%.

总的回答提供了我们校园氛围的一个全面的快照, 包括哪些是有效的,哪些是可以改进的. 这一见解有助于为以下总体建议提供信息:

  • 认可部门员工认可计划

  • 主持副总统聆听之旅

  • 探索职业阶梯:为传统上未被充分代表的员工改善晋升机会.

  • 提高管理层的意识:

    • 灵活安排时间的机会

    • 获得奖励和认可的机会

    • 员工保留策略

    • 情商策略

    • 管理学书评

  • 支持大胆和包容的对话

  • 为与同事和主管的困难对话提供指导

  • 提高对现有中介支持的认识

  • 提高对保护员工免受报复的政策的认识

  • 提高ODU网站的可访问性

  • 提高对《最靠谱的网赌软件》的认识

  • 制定就业机会计划

  • 进行薪酬研究以解决薪酬问题

  • 进行潜在的后续调查:

    • Human Resources

    • 机构公平和多样性办公室

  • 探索夏季日程安排